2019-12-11 00:00:00
还记得第一堂课,尽管听不太懂,还是被David 打动，被学长们的积极打动。喜欢他的课堂，因为没有压力感，你会融入到大家庭中，与大家一起分享你的见解，倾听别人的智慧，大家一起通过eye-contact, facial expression exercise, 通过每堂课上自己短短两分钟的展示，可以学到很多东西。就像那次表情练习，尽管自己都已经想好了怎么去表达，可是到时候还是会放不开。
2019-12-11 00:00:00
自由的追逐带来的美好是我此刻无法用言语来书写一分的。它来自交流，来自学习，来自思想的碰撞。 我还能回忆到初来时那种兴奋的每一个细节到慢慢去感悟这里的自由，发现自己内心潜藏的激情，并在慢慢领悟什么是真正的致良知。
2019-12-11 00:00:00
这里的老师让我渐渐明白，我们每一个都是独一无二的珍贵个体，都有独特的方式令人着迷。学习上体会颇多，很重要的便是分享与快乐。思考不在是局限于解题的一隅，而是对自身，对周围人事，对世界的审视。在这里，我不仅更深入地了解自己作为个体的独特与价值，更认识到人与人之间微妙的感应与强大的联系。
2019-12-11 00:00:00
——何琨，大一学生 兴伟的生活多姿多彩。滴水湖之旅，我第一次参加了大冒险的游戏。百欧园之行，像极了我童年中姥姥家的模样。秦伯益教授的讲座，让我们明白文理交融，塑造全面而独特自己的重要性，更明白了轻松的生活，要有一颗乐观、豁达的年轻心态。
2019-12-11 00:00:00
——Dr. David Stafford，学院教授 What reasons would a person like me have for joining a new institution on the other side of the Earth from my home? And why should students from China, from the United States, and from other countries leave their homes to become a part of it?
2019-12-11 00:00:00
——严俊涛，大二学生 更为成熟但更简单，更谨慎但更勇敢。博雅教育，以德为先。我想引用《大学》的开篇语：大学之道，在明明德，在亲民，在止于至善。兴伟的教育目标不是为了找一份体面的工作，而是人性的解放。
2019-12-11 00:00:00
——张骢译，大二学生 我们是甘于匍匐在利益至上的风气之下，亦或只是服从父母的安排？或者是跟着自己的梦想走？我们现在所做的，在大学中所学的是否是我们的兴趣所在？
2013-11-06 00:00:00
——顾晓亮，大二学生 “兴伟是让人内心的 ‘野心’种子萌芽的地方。”这个“野心”并非我们通常理解的“对权势名利过分贪欲”的贬义含义。这种“野心”萌发的过程，更像是一种在内心深处潜藏已久的、当学习和创业的兴趣被充分调动起来的真切感受。
